有节制地玩网络游戏对孩子有益 ，很多学霸学神都是游戏高手，你怎么看？
很高兴回答你这个问题 。有节制地玩网络游戏对孩子是有益的区别 ，但前提是有节制 。
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第一，有节制说明孩子有自律性 ，或者做事有计划性。
第二 ，游戏可以锻炼孩子动手的反应能力和速度 。如打怪或PK时，不同的对象用不同的技能 ，出手的速度决定输赢 。
第三 ，一些游戏还有益智的作用，如最早的扫雷游戏。
哈哈 ，有张有驰 ，才能好的好学习，学霸学神可以玩 ，没自制力的就不要去沾游戏了即使 。加油！
根据实验调查与研究 。游戏的确可以开发人的大脑 ，锻炼孩子的思维能力与判断。有节制的玩玩游戏是赞成的。注意合理的分配时间与任务 。和孩子间制定规则，能够与孩子更好相处 。不要顺从孩子，养成什么时间段 ，做什么事。
我很高兴能回答您的这个问题 。我认为网络游戏对孩子的伤害程度不止是来自游戏本身 ，换句话说是人们夸大了关于它的效用，而且转移了这件事情背后的矛盾点 。所以说您这个问题回答的关键点不在有节制地玩游戏 ，而在于如何理清这个背后的隐藏的问题 ，也就是家庭教育问题。
不知道大家有没有发现，在游戏出现之前还有各种各样的“游戏”占用孩子的时间 ，让家长认为某种东西是对孩子有害的 ，不该沉迷其中 。当然不缺乏有其他实时的原因，但大多数家长有没有想过当对孩子说不能做什么的时候家长有没有树立一个正确的榜样 ，有没有从小给孩子树立一个正确的做事原则和态度？所以这才是关键所在 ，即使没有游戏，你也不难发现孩子可以轻易地沉迷另一件更为轻松的事而不愿意投入更费精力的事情 。这是人本身驱易避难的自然属性 ，绝对不能仅仅归功于孩子 ，而应该从后天对他们正确地言传身教。教他们懂得时间观、价值观才是最重要的 。
不可否认，玩网络游戏的确有助于开发孩子的智力 。但开发了智力的同时又往往会让孩子痴迷其中，不能自拔反而荒废了学业。我们知道 ，孩子的自制力不高 ，成长过程中需要家长和老师的监督和辅导，如何把握一个度 ，既让孩子开发了智力 ，又让孩子把开发的潜力运用到平时的学习中相得益彰，这是个很值得我们研究的事情 。
所谓学霸 ，一般先天的智力水平就很高 ，学习上能轻松愉快，成绩喜人 。在玩游戏时更如魚得水 ，过关斩将。但游戏打得好 ，学习成绩往往不尽人意。在我们身边也有很多原本聪明绝顶，学习成绩优异的孩子因为着迷游戏 ，学习成绩一路下滑 ，不能自醒，最终耽误学业 。
所以权衡利弊，我认为最好不让孩子接触过多的游戏 ，一但上瘾 ，很难节制 。不要拿特殊的例子来当广义的公理来推讲。开发智力的训练有很多，拿游戏去“冒险 ”有点赌注太大 ，不好把握 。
很多学霸学神都是游戏高手———通常来讲学霸学神的快速学习能力很强 ，领悟能力也很好，所以他们玩游戏也很容易上手 ，再加上一定时间 ，玩成游戏高手不难 。有节制的玩对于他们而言，题主论点是成立的。拓展到其他孩子 ，他们的自制能力能有多强？玩游戏真的容易上瘾 ，普遍玩游戏的孩子里学习差的居多，不可否认玩得好的玩得菜的都有 。主要看家长如何引导吧 ，中国的网游很喜欢和历史结合 ，譬如我之前玩得倩女幽魂ol 基于明朝英宗代宗那段历史，辅以聊斋志异故事；又如三国杀，虽非基于真实的三国历史 ，但是后期出的很多武将在历史或三国志或演义里几乎一笔带过 ，或明显打酱油的，却比很多知名武将要厉害的多 ，容易给人造成的一种 知名的很菜 ，打酱油的很厉害的感觉；再如 王者荣耀，荆轲阿轲的事情就不提了 ，其他各种强行组cp的行为 ，如李白和王昭君，很容易误导小学生们；其他各种诸如关公战秦琼的就不说了（典韦打白起） 。
至于多人协作网游能不能锻炼孩子们的团队协作能力 ，个人认为很难 ，很少有孩子（成年人一样）会去考量队伍缺什么，更多的是自己喜欢什么玩什么。此外网游比较容易滋生孩子们的攀比心理 ，各种V8皮肤 ，网游厉害装备坐骑，导致了孩子们畸形的消费观 。
谢谢邀请 。提问中有二个前提，都很值得讨论：“有节制 ” 、“网络游戏”。
“节制地玩 ” ，很容易被抬杠 。今天暂时只说“网络游戏 ”：当然不能把所有的网络游戏都归于坏的 ，其中有含暴力游戏的，也会有亲社会性的游戏 。
玩暴力电子游戏后会产生一系列的效应：诱发攻击性行为 ，与同伴相处时更容易表现出攻击性倾向 ，与老师争执，结伙打架；唤醒攻击性情绪；减少对他人的帮助和同理心。
亲社会游戏是与暴力游戏相对的一类游戏 ，玩这类游戏的人 ，在现实生活中有较多的帮助 、分享和合作行为。
暴力游戏教给孩子暴力，亲社会游戏教给孩子亲社会行为 。
教给孩子什么 ，孩子就做什么 ，不管这些是好是坏 。
孩子是没法分辨这些的，所以父母们必须关注孩子周围的情况 ，并保证他接触健康的信息 ，至少在家里，应该完全做到这一点，给孩子创造良好的成长环境。
网络游戏的种类如此的多 ，如果家长没有时间和精力来分辨和引导孩子玩健康的网络游戏 ，最好的办法就是不要开始玩，尽管有的游戏的确会对孩子的某些方面有宜 。
网络游戏是把双刃剑 ，弊大于利 。对于没有自制力的人来说它就像是精神鸦片使人深陷其中不能自拔。
玩游戏对于智力开发以及发展有一定积极的促进作用 ，例如闯关升级需要技巧，这些孩子需要动脑筋去寻找 ，找到后与同伴分享经验又能促进友谊 ，那些游戏玩得好的学霸学神们都有很强的自制力，他们只是把游戏作为娱乐消遣的工具 。
所以网络游戏是好是坏关键在于如何看待它 。
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