- 马云说饿死不做游戏 ，然后游戏成重要盈利业务 ，算欺诈吗？
- edg夺冠我对电竞的认识议论文？
- 《权力的游戏》中的事例适合用在议论文上吗？
- 议论文为什么青少年会沉迷电子游戏？
- 高中议论文能引用动画片人物的话或者游戏人物的话来充当道理论证吗？
- 中学生上学应不应该带手机议论文150字？
马云说饿死不做游戏，然后游戏成重要盈利业务 ，算欺诈吗？
马云比较健忘。说过的话太多 ，自己忘了 。
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2005年 ，他发表过游戏害人误国的议论文，2008年 ，他直接是表态阿里饿死也不做游戏 。显然 ，这些话，话中有话，是给阿里的竞争对手腾讯听的 ，同时 ，也有带有一点煽动性，动机非常清晰。
到了2018年 ，阿里成立了阿里游戏 。其实 ，马云自己打脸的还有许多 。所以今天，他渐渐被人们不受待见。
欺诈 ，这是一个法律用语 ，用在执法场合 。当有甲乙双方约定某事并形成合同，违背的一方可以被控诉为欺诈 。
马云说这句话的时候 ，和谁约定？有合同吗？双方签字了吗？
看起来他也就只是随口说说而已。
如果所有随口说的话都要兑现 ，把整个地球改装为监狱都不够用 。
古人早就说过了，看清一个人 ，要通过其行为 ，而不是语言 。
反省自己，也要做一个行动胜过语言的人。
马云诚信有问题，但是资本再后面鞭挞 。一个人在做什么最后是关键说什么听听就好 ，资本的异化 ，不只是对于社会还有人，组织 ，我们都应该清醒的认识 ，在获得收益的时候做好各方面的评估和协调 。
edg夺冠我对电竞的认识议论文？
从无人问津到高度关注，电子竞技在蜕变的过程中 ，始终很美！
说到电子竞技 ，就一定会先想到职业电子竞技选手。在初代电竞选手奋斗过程中，他们没有赞助、没有工资 ，更没有人支持 ，因为在当时看来，游戏比赛不过是一场网瘾少年在争夺一场毫无意义的胜利。但他们只是为了证明自己 ，证明电竞是对的 ，是美好的 。在赢下比赛，捧起奖杯的那一刻，你提到可能感受到了这一生都无法再次获得的喜悦 。那一种喜悦 ，是配合、是汗水 、是不到最后一刻决不放弃的喜悦！
《权力的游戏》中的事例适合用在议论文上吗？
当然可以。
我们常说艺术来源于生活 ，高于生活 。对于《权利的游戏》这部剧而言，也是如此 。
该剧中相当多的桥段 ，都是有真实的事件做背景的 ，否则单凭编剧的凭空想象，很难创作出如此宏大 、阴谋交织的巨著。
所以如果想借用《权利的游戏》中的事例用在议论文上 ，那就要对艺术加以还原 ，也即应务必弄清剧中背后的背景知识，比如 ，欧洲历史上贵族之间的分封制度、继承制度 、联姻制度 、骑士制度、等级制度 、蛮族的入侵 、贵族间的战争 ，等等 。在稍微搞清楚这些背景知识之后，在写议论文的引证过程中 ，对剧中的事例加以引用以用作对比说明 ，我相信还是有一定说服力的 。
而探究背景的过程，也是一个学习的过程，无论是对写议论文也好 ，还是对自己的知识积累也好 ，都是大有卑益的。
觉得现实生活中看到的事例恐怕情节的离谱比各类神剧还要夸张吧……？（有感于近期股市“蛇吞象”的魔幻”气魄 ”）……所以个人觉得如果其事例用在议论文上，也就是存在个因“魔幻剧 ”题材背景的”合适不合适 ”的问题 ，而根本不存在“适合不适合 ”的担心……😊
议论文这种文体更多应该属于学生使用的文体划分 ，它的主要使用对象是老师和学生，“到什么山上唱什么歌” ，从应试教育的角度出发 ，《权力的游戏》中的事例不适合用在议论文上 。
为什么不能?
一，学生的议论文用的例证素材都是真人真事 ，这种真人真事一般见诸于历史典籍或故事、以及现实的新闻报道 。一般认为 ，真人真事做为议论文例证，才有说服力；而《权力的游戏》的人和事全是虚构 ，其说服力会遭到质疑。
二 ，批改议论文的语文老师不一定是美剧迷，《权力的游戏》不一定追过，举其中的人和事会让有些老师犯晕 ，其结果可想而知 。
三 ，至于《权力的游戏》中的金句和普世观点，可以接受 ，用于议论文也要方法得当 。
议论文为什么青少年会沉迷电子游戏？
我认为青少年会沉迷于电子游戏的原因有以下几点:目前
1.即使为了逃避现实中的压力 ，青少年的学习压力是非常大的，相比于困难的现实 ，他们更愿意沉迷于虚拟的游戏世界中去 ，这比学习可简单多了。
2.再次游戏中有很多暴力，刺激的因素 ，对于青少年的吸引力是非常大的 ，让他们很难控制自己。
首先，这与青少年的管教有关 。青少年这一群体 ，自我约束力较 ，又对陌生领域极具探索欲望 。如果家和学校，特别是家里，如果对孩子缺乏必要的约束 ，就容易让孩子走出正常轨道 ，沉迷于电子游戏中。
其次，与教学内容和教学方法有关 。孩子们在学校学习 ，得不到肯定 ，学习没兴趣，这也助推孩子沉迷电子游戏 。
高中议论文能引用动画片人物的话或者游戏人物的话来充当道理论证吗？
谢邀。
肯定不能 。
议论文的论据来源有很多 ，可以是书本上的 ，可以是有说服力的人或事，或者是名人名言 ，也可以对热点事件的思考 。动画片里的人物或者游戏人物的话没有说服力 ，知道的人也很少。就好像某某电影里谁说的话，没办法判断是正确的还是错误的 。因为阅卷老师对动画片或者游戏上人物的话 ，基本上都不熟悉 ，如果你引用动画片里的人或者游戏人物的话，会给阅卷老师两个印象，
第一 ，你掌握的素材少 ，你肚子里没有货，所以连动画片或游戏里人物的话 ，你都拿来当证据 。
第二 ，你很幼稚，你连什么能当论据都搞不明白 ，那你这个作文分数基本就达不到平均数。
写高考议论文时 ，一定要最大限度向阅卷老师展示自己的博学和思维缜密 。千万不要在文章中显示自己的幼稚 。
论点 、论据 、论证是议论文的三要素。作为论议论文三要数之一的论据，可分为道理论据和事实论据。道理论据是指为了对论点进行论证：即说明某一问题或观点正确而引用的名人名言、谚语 、古代文献等材料 ，一般都是那些来源于实践 ，并且已被长期实践所检验，被广大人民群众所公认的观点 。道理论据具体包括：经典著作 、权威言论（名人名言）、自然科学原理、定律 、公式等 。另外 ，在论证过程中对问题的分析 、解释说明过程 ，也是在讲道理，从论据的角度讲，也可归入道理论据。
道理论据和事实论据一样都必须与论点存在逻辑关系 ，也就是说能够证明论点的正确 。
动画人物或游戏人物往往不具备权威性 ，缺少很强的说服力，因而不符合道理论据的基本要求 。高中生作文 ，最好别引用来作道理论据 ，否则，会影响高考作文的得分。
（图片来源于网络 ，如有侵权 ，请联系）
动漫和游戏是年轻人非常熟悉的领域，里面一些经典的台词更是脍炙人口 ，一些同学也喜欢在文章中引用这些话 。如果是写记叙文的话未尝不可 ，但要把这些台词用作议论文的道理论据就有些不合适了 。
哪些材料可以用作道理论据？
为了让自己文章中的观点让人信服，我们写议论文的时候需要引用一些材料来证明自己的观点。如果这个材料的正确性本身就值得商榷 ，那你文章的说服力就大打折扣 。所以我们引用的材料要权威、正确 ，令人无法质疑 。用作道理论据的材料包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等) 、自然科学的原理 、定律、公式等。
游戏和动漫台词可以用作道理论据吗？
游戏和动漫台词在经典性和权威性上显然不够 。所以，一般情况下不推荐用在议论文里充当道理论据 。但凡事皆有例外，如果游戏或动漫台词能满足一些条件 ，还是可以用在议论文中的。
第一种情况是这部游戏或动漫在传播过程中被大多数人接受 ，认识到它的价值，成为经典性的著作和权威性言论 ，那它就满足了道理论据的条件 ，可以用在作文里。
第二种情况是游戏或动漫台词引用了经典著作或权威言论，其正确性无可置疑 ，也是可以用的 。
在考场作文中我建议还是保险一点 ，尽量少用游戏或动漫素材，一旦阅卷老师认为你的文章是胡诌的 ，那扣分就厉害了 。
大家见过在议论文中引用游戏或动漫台词的文章吗？欢迎交流探讨。
不建议使用 。
但是如果是特别适合用来论证观点的 ，自己又熟悉 、易背记 、能准确使用，可以不提出处地用来做自己论证观点的阐释句 。当然 ，如果能学会化用、避免抄用就更好了。
中学生上学应不应该带手机议论文150字？
中学生上学不应该带手机 ，因为手机对于学习害大于利！
首先，带了手机会影响上课效率，手机上很多游戏 ，视频 ，电子书是很多学生的偏爱，而且很容易上瘾 ，所以难免上课会偷偷拿出来看 ，影响听课效果 。
其次，带手机到学校会影响休息 ，晚上躺在床上很容易看手机到深夜 ，影响休息也会影响第二天早起！
最后，手机上一些网站并不正规 ，很多不利于孩子成长的影像视频会影响孩子心理健康！
因此 ，中学生不应该带手机到学校！
答案：不应该带手机进课堂 。中学生上学带不带手机这个问题分进校园和进课堂两个方面。手机是现代人必不可缺的物品，有很多便捷性 ，但也很多弊端 ，自制力差的人易好上瘾，影响工作学习 。中学生上学带手机有事儿好联系，但不能进课堂 ，走读生上学到校后交班任统一管理 ，放学拿回去，住宿生进校园交班任管理 ，放假回家时取走 ，特殊需要时在班任取回，然后交上 。现在教育部门有规定 ，学生不能带手机进课堂 ，有利于学生学习。
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