《电子游戏素材议论文》-议论文五段法举例？

1. 议论文五段法举例？
2. 关于学习的然而议论文？
3. 如何上好体育课议论文？
4. 伊索寓言钻石与鹅卵石的议论文？

议论文五段法举例？

议论文通常采用五段法
，分别是引言、论点一 、论点二
、论点三和结论
。例如，如果我即使们要写一篇关于是否应该禁止电子游戏的议论文 ，我提到们可以在引言中简要阐述电子游戏的普及和影响
，然后在论点一中列举相关研究和数据，证明电子游戏对青少年的负面影响 ，如暴力倾向和成瘾。

在论点二中，我们可以探讨电子游戏的益处 ，如增强认知能力和创造力
，但也需要注意其潜在的危害 。

在论点三中，我们可以提出禁止电子游戏可能带来的问题 ，如游戏产业的影响和个人自由权利
，但也需要考虑如何在保护青少年的前提下促进游戏产业的良性发展
。

最后，在结论中 ，我们可以提出自己的观点，如在制定相关政策时需要综合考虑各方面的因素。

关于学习的议论文？

“书山有路勤为径
，学海无涯苦作舟” 。这一自古流传至今的名言，激励多少有志之士 ，潜心书海
，发奋攻读，为人类做出了区别有益的贡献
。在现实生活中 ，又有多少人用自己的亲身实践
，证明了它的正确性。可是，今天却有人认为学生的学习太艰苦了 ，应该把“苦 ”字改为“乐
”字、“巧”字
，即“学海无涯乐作舟 ” 、“学海无涯巧作舟
” 。我认为这种说法是很不恰当的，是非常有害的
。 '

“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟 ”?学习既然是一艰苦劳动 ，靠苦学精神才能取得进步
，怎能把学习当作一种娱乐，一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事
、愉快的事 ，那也只有在“辛苦
”、“刻苦” 、“苦学 ”之后，取得了进步
，取得了成绩，才能够享受到成功的乐趣。

如何上好体育课议论文？

上好体育课 ，提高体育课的教学质量
，首先要重视体育课，不把体育看作是副科 ，其次要备好课
，因地制宜开展体育教学，如鬼步舞 ，跳绳
，呼啦圈等，再次就是认真上好每节体育课 ，不能放羊式听之任之
，课前准备充足，课中分组比赛 ，游戏，接力等
，课尾放松总结反思 。

伊索寓言钻石与鹅卵石的议论文？

《钻石与鹅卵石》，讲的是马路土堆上有一颗钻石与一块鹅卵石并身躺着 ，这天下了雨
，钻石与鹅卵石被冲刷成为本来面目，钻石被一个珠宝商看上 ，放在国王的王冠上
，鹅卵石非常的嫉妒，鹅卵石却被一个农夫捡起用来铺路 ，它很不开心
，后来它听了伙伴们的话，心情才开朗起来
。

读了这个寓言 ，我很有感受
，钻石可以被镶嵌在王冠上万人瞩目，鹅卵石也有自己的用处 ，可以用来铺路，虽然它们一个是万人瞩目
，光芒万丈，一个是默默无闻。但事实上每个人都有自己的价值 ，都可以实现自己的价值
，只不过实现自己价值的方法不同而已 。

鹅卵石与钻石》讲述的是一群游牧部落在草原上遇到了神，神告诉他们 ，第二天要沿路多捡一些鹅卵石
，等到晚上的时候他们会非常快乐，也会非常后悔。

虽然不知道神的意思 ，但既然是神的旨意
，牧民们还是照做了
。等到第二天夜幕降临时，他们惊喜地发现鹅卵石竟然变成了钻石 ，但同时他们又懊悔自己没能多捡一些。

中国有句俗语叫作：不听老人言
，吃亏在眼前 。

我觉得这里的“老人
”并不单指老年人，而是指过来人
。我们小时候都有过这样的经验 ，家长告诉你不要吃那么多糖，少看电视
，少打游戏，多看看书 ，还有叫你学这学那的
，可是很多孩子都将这些劝解当作噪音，不但不放在心上 ，反而说的越多
，就会越觉得烦。

小孩子就好比这群牧民，他们无法理解“老人”的意思 ，可因为对方是神
，牧民们虽然心不甘情不愿，还是照做了 。

而“老人 ”所讲的道理 ，就好比是鹅卵石
，当时觉得没用，甚至可能是一种负担 ，但当你要用时它就变成了钻石，闪闪发亮
，而你就会感到快乐
。

同样还有句俗话叫作：书到用时方恨少。